|
|
Каталог файлів
У розділі матеріалів: 46
Показано матеріалів: 1-10 |
Сторінки: 1 2 3 4 5 » |
|
Конспект уроку у 6 класі з теми "Фразеологія. поняття про фразеологізми" |
|
Мета: продовжувати знайомити дітей з життям і творчістю видатного педагога В.О. Сухомлинського, викликати інтерес до його творів, бажання більше знати, наслідувати позитивні риси героїв прочитаних оповідань, працювати над розвитком мислення, розвивати вміння виділяти в тексті головне. Виховувати почуття доброти, любові та поваги до рідних, друзів, всього народу. |
|
Мета: познайомити учнів з видатним педагогом, людиною, котра все своє життя віддала школі, дітям, педагогіці; перегорнути творчу повчальну спадщину, що є невід’ємною складовою у вихованні підростаючого покоління. |
|
Літературна година: "Подорож до читацької скарбнички В. Сухомлинського" |
Мета: Виховувати у дітей людяність, гуманізм у стосунках, доброзичливість, повагу до людей, великодушність, скромність та самопожертву. Навчати оволодівати мистецтвом спілкування та навичками взаємодопомоги, пробуджувати у дітей щирий інтерес до всього корисного, морального; бажання назавжди зберегти людську гідність. |
|
Мета: розвивати вміння цінувати думки товаришів; виховувати доброту, чуйність, вміння бачити і творити красиве, робити висновки та узагальнення, висловлювати свої думки в логічній послідовності, виховувати почуття поваги до старшого покоління, працелюбність, любов до рідної землі на матеріалах творів великого педагога. |
|
ТЕМА "ЗАСТОСУВАННЯ ЕКОЛОГО-ЕВОЛЮЦІЙНОГО ПІДХОДУ ДОФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ В УЧНІВ 7 КЛАСУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ ТВАРИН". |
|
ТЕМА: "ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЕКОЛОГО-ЕВОЛЮЦІЙНОГО ПІДХОДУ В ШКІЛЬНІЙ БІОЛОГІЧНІЙ ОСВІТІ". |
|
Тема: «Еколого-еволюційний підхід до формування знань про будову та функції травної, дихальної та кровоносної системи тварин у курсі біології 7 - го класу» |
Методичні поради покликані навчити дорослих та школярів правильно та безпечно користуватись віртуальним простором та протистояти поширенню кіберзлочинності. |
|
|
| | |
